من الموارد المتاحة إلى تجارب تعلّم مبتكرة: 80 معلمة يشاركن في تدريب التعليم التكاملي والابتكار في البيئة المحلية
ضمن مشروع بناء قدرات الكادر التعليمي لمراكز التعليم المجتمعي التابعة لبرنامج «نور» لرعاية الأيتام في قطاع غزة، والمنفّذ بالشراكة مع مؤسسة التعاون، شاركت 80 معلمة في تدريب التعليم التكاملي والابتكار في البيئة المحلية، الذي عُقد في جمعية تأهيل المعاقين في دير
البلح.
ركّز التدريب على تمكين المعلمات من تصميم تجارب تعليمية تربط بين المعارف والمهارات في مجالات متعددة، وتحويل المواد البسيطة والمتاحة في البيئة المحلية إلى وسائل ونماذج تعليمية تفاعلية، بما ينسجم مع واقع التعليم في قطاع غزة ومحدودية الموارد المتاحة.
وخلال الأنشطة التطبيقية، عملت المعلمات ضمن مجموعات على ابتكار نماذج تعليمية تناولت موضوعات حياتية وبيئية، من بينها دورة المياه في الطبيعة، والتبخر والتكاثف، وتجميع مياه الأمطار وترشيد استخدامها. وقد جمعت هذه النماذج بين العلوم والفنون والتصميم والعمل الجماعي وحل المشكلات، وأظهرت قدرة المعلمات على تحويل المفاهيم المجردة إلى خبرات محسوسة يمكن للأطفال ملاحظتها وتجربتها والتفاعل معها.
ويأتي هذا التدريب ضمن جهود مؤسسة نُعلّم لفلسطين لتعزيز قدرات المعلمات في مراكز التعليم المجتمعي، وتمكينهن من توفير تعلّم نشط وهادف يستثمر ما هو متاح في البيئة المحلية، ويشجّع الأطفال على التساؤل والاستكشاف والابتكار، حتى في ظل الظروف الاستثنائية التي يشهدها قطاع غزة.
فحين تصبح البيئة المحيطة مساحةً للتعلّم، تتحول أبسط المواد إلى أدوات للمعرفة، وتتحول الأفكار إلى تجارب تنمّي لدى الأطفال الإبداع والثقة والقدرة على إيجاد الحلول.
