مؤسسة نُعَلِّم لفلسطين تعقد اجتماعها الثاني لمجلس الإدارة تبعه الاجتماع السنوي للهيئة العامة يوم الأحد الموافق 1 حزيران 2025، في مقرها في مدينة رام الله

عقدت مؤسسة نُعَلِّم لفلسطين اجتماعها الثاني لمجلس الإدارة تبعه الاجتماع السنوي للهيئة العامة يوم الأحد الموافق 1 حزيران 2025، في مقرها في مدينة رام الله

عقدت مؤسسة نُعَلِّم لفلسطين اجتماعها الثاني لمجلس الإدارة تبعه الاجتماع السنوي للهيئة العامة يوم الأحد الموافق 1 حزيران 2025، في مقرها في مدينة رام الله، وذلك بحضور أعضاء مجلس الإدارة والهيئة العامة وممثلين عن الجهاز التنفيذي، وبمشاركة ممثلين عن وزارة التربية والتعليم العالي والمحامي والمدقق الخارجي لحسابات المؤسسة.
افتتحت الاجتماع رئيسة مجلس الإدارة والقائمة بأعمال المديرة التنفيذية، الدكتورة تفيدة الجرباوي ، بكلمة استعرضت خلالها أبرز إنجازات المؤسسة ومؤشرات أدائها خلال عام 2024 على المستويين البرامجي والمؤسسي، حيث أشارت إلى أنَّه بالرغم من الظروف الصعبة التي يمر بها الشعب الفلسطيني والتحديات التي واجهت المؤسسة خلال عام 2024 فقد تمكنت المؤسسة من تحقيق مؤشرات أداء ما تم التخطيط له من حيث الإيرادات والصرف، وأثر البرامج التدريبية التي تستهدف تطوير قدرات المعلمين والمعلمات وتحسين البيئة الصفية وتعزيز الشراكات الوطنية والعالمية، وتطوير الكادر،والتطوير المؤسسي.
كما قدمت الدكتورة تفيدة خلال الاجتماع عرضاً للتقرير السنوي للمؤسسة، الذي استعرضت من خلاله إنجازات الجهاز المؤسسي في مجال تعزيز الحاكمية وإنجازات برامج ومشاريع المؤسسة المنفذة خلال عام 2024 وأثرها الإيجابي على الكوادر التعليمية والطلبة والمدارس المستهدفة، إضافة لخطط التوسع المستقبلية للبرنامج، وتمت المصادقة عليه من قبل الهيئة العامة حسب الأصول، وقد تم في نهاية الاجتماع ابراء ذمة مجلس الادارة (كوحدة وكأفراد) من قبل الهيئة العامة.
كما قدّم السيد عمران ناصر، ممثل شركة باليستا، التقرير المالي المدقق للمؤسسة عن العام المنصرم، وتمت الموافقة عليه بالإجماع من قبل الهيئة العامة.
يذكر أن مؤسسة نُعلّم لفلسطين برغم التحديات الاقتصادية والسياسية التي تشهدها فلسطين تواصل جهودها في تطوير كفايات معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية 1-4 في المدارس الحكومية وغير الحكومية من خلال التدريب المتخصص في خمسة مجالات تشمل التعليم الجامع والمهارات الحياتية والدعم النفسي والاجتماعي والرقمنه ونهج تعليم الرياضيات والعلوم والهندسة والفن والتكنولوجيا، وربطهم بفرص عمل لائقة.